- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
- · 《辽宁师专学报(自然科[05/19]
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
职业教育论文_以职业能力为导向的师专院
作者:网站采编关键词:
摘要:文章目录 一、职业能力导向下师专院校学生培养内涵 二、师专院校学生职业能力培养存在的问题 三、师专院校学生职业能力培养的实践路径 (一)构建有特色的职业能力培养目标体系
文章目录
一、职业能力导向下师专院校学生培养内涵
二、师专院校学生职业能力培养存在的问题
三、师专院校学生职业能力培养的实践路径
(一)构建有特色的职业能力培养目标体系
(二)推进第二课堂向纵深发展
(三)建构立体化的实践教学模式
文章摘要:师专院校学生职业能力的培养以涵养综合职业能力为核心,以教学情境创设为重要载体,以增强实践本领为职业能力生长点。当前,职业能力培养存在目标定位不明确、内容简单知识化、方式方法浅显单一等问题。为解决这些问题,建构现代意义上的职业能力培养路径,需要形成有特色的职业能力培养目标体系,推进师专院校第二课堂向纵深发展,生成立体化的实践教学模式。
文章关键词:
论文作者:曹景霞
作者单位:朔州师范高等专科学校
论文分类号:G717.38
文章来源:《辽宁师专学报(自然科学版)》 网址: http://www.lnszxb.cn/qikandaodu/2022/0705/1816.html
上一篇:职业教育论文_永川高新区建产城职创融合发展示
下一篇:没有了