“双减”背景下的课堂教学变革——连云港师专 - 辽宁师专学报（自然科学版）杂志社投稿

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期刊导读

“双减”背景下的课堂教学变革——连云港师专

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文章摘要:<正>连云港师专三附小现拥有江苏省特级教师、市名校长、市级骨干教师60余人。在潘磊校长的带领下,学校秉承“向着大海启航”的理念,倾力丰富“宽和问学”文化内涵,积极构建“生长课堂”教学体系。近年来,学校立足“思维差异”理念,致力于学生语文核心素养提升,开展了小学语文“案例式培训”展示活动,践行服务于每一个学生的生长型教学模式,将立德树人、学科育人的根本任务落实在教学的全过程。学校有效推动“双减”背景下的特色、多元、均衡化发展,积极为港城教育均衡、高质发展做出贡献。

文章关键词:

论文分类号:G622.4

文章来源：《辽宁师专学报（自然科学版）》网址: http://www.lnszxb.cn/qikandaodu/2022/0401/1810.html