文艺理论论文_高校美术师范生培养与小学美术教-辽宁师专学报（自然科学版）

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期刊导读

文艺理论论文_高校美术师范生培养与小学美术教

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、高校美术师范生培养存在的问题分析

(一)培养缺乏“师范性”

(二)教师缺乏“新思维”

(三)学生缺乏“真实践”

二、高校美术师范生培养与小学美术教育有效衔接的解决思路

(一)高师美术师范生培养方案应进一步的优化

(二)教师的观念应有所转变，打造符合改革需求的优质师资团队

(三)学生对于教育实践课程的真实性学习

三、结语

文章摘要:随着基础教育美术课程改革的深入,高校开始对专业培养方案进行更新和调整,但在进程中暴露出来了很多问题,如培养缺乏"师范性",教师缺乏"新思维",学生缺乏"真实践"等。基于此,文章相应地提出了改进措施:进一步优化高师美术师范生培养方案,转变教师观念,提高学生对于实践课程的参与度,以便处理好高校美术师范生培养和小学美术教育之间的有效衔接。

文章关键词:

论文分类号:G652;J0-4

文章来源：《辽宁师专学报（自然科学版）》网址: http://www.lnszxb.cn/qikandaodu/2021/1226/1801.html