强调实践教学环节的工科专业实验教学改革—— - 辽宁师专学报（自然科学版）杂志社投稿

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强调实践教学环节的工科专业实验教学改革——

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【作者机构】深圳大学土木与交通工程学院【分类号】TU198-4;|G642 【分类导航】工业技术->建筑科学->建筑勘测【关键词】土木工程测量实验报告实验项目实验考核【基金】2017年广东省本科高校高等教育教学改革项目(2017-474) 2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目(2018-54) 2018年度广东省高等教育教学研究与改革项目(2019-507) 2019年度深圳大学“聚徒教学”创新项目(2019-24) 【摘要】根据"卓越工程师教育培养计划"的目标和宗旨,结合普通高等教育工科专业课程强调实践教学环节的学习特点,以土木工程测量课程为例,分析了目前该门课程实践教学环节中普遍存在的一些问题,针对问题从改革理论教学方式、指导实验教学、编制实验报告、调整实验项目、增加实践考核内容和比重等方面提出课堂实验教学改革措施,以满足现代工程领域对综合性人才培养的需求,也为工科专业类似课程的教学改革提供思路和参考.

文章来源：《辽宁师专学报（自然科学版）》网址: http://www.lnszxb.cn/qikandaodu/2020/0519/371.html